ITA Psicologia e Saúde

Apraxia é uma condição que pode tornar a comunicação e a realização de movimentos cotidianos desafiadores para muitas crianças, especialmente aquelas com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Ela dificulta a capacidade de coordenar movimentos, como falar ou realizar atividades motoras, mesmo a pessoa tendo plena capacidade física em realizá-los.

Para as famílias de crianças autistas, é essencial estar atento aos sinais de apraxia, que podem dificultar ainda mais o desenvolvimento da fala e a independência. E quanto mais cedo for identificada, melhor é o resultado do tratamento.

COMO IDENTIFICAR?
Pesquisas indicam que até 81% das crianças autistas podem apresentar algum grau de apraxia de fala, o que reforça a importância de observar de perto o desenvolvimento da fala e da coordenação motora desde cedo. No entanto, muitos pais podem se perguntar: como identificar apraxia no meu filho?

  • Dificuldade para falar: a criança pode ter dificuldades em formar palavras, mesmo que tenha entendimento pleno do que deseja comunicar.
  • Frases curtas ou não existentes: muitas vezes, as crianças com apraxia têm dificuldades para juntar palavras e formar frases. Algumas podem ter um vocabulário muito limitado ou até mesmo não verbalizar.
  • Erros de pronúncia: as palavras podem ser articuladas de maneira inconsistente, o que dificulta a compreensão.
  • Dificuldades motoras: além da fala, crianças com apraxia podem ter dificuldades para realizar movimentos que requerem coordenação motora fina, como segurar objetos, amarrar sapatos ou escrever.
  • Frustração ao tentar falar: frequentemente, crianças com apraxia se frustram porque sabem o que querem dizer, mas não conseguem expressar-se verbalmente.
  • Pausas e hesitações: a fala pode ser interrompida por pausas longas ou hesitações frequentes, tornando a comunicação mais lenta e dificultosa.

A IMPORTÂNCIA DO DIAGNÓSTICO PRECOCE
O diagnóstico precoce de apraxia, especialmente quando associado ao autismo, é fundamental para o sucesso do tratamento. 

De acordo com a American Speech-Language-Hearing Association (ASHA) a intervenção fonoaudiológica precoce pode melhorar significativamente as habilidades de comunicação de crianças com apraxia.

A identificação precoce dos sinais permite que as terapias apropriadas sejam implementadas, ajudando a criança a desenvolver habilidades de comunicação eficazes e, em muitos casos, a alcançar um nível de fala funcional.

INTERVENÇŌES E TRATAMENTO
O tratamento da apraxia envolve uma abordagem multidisciplinar, que inclui fonoaudiologia, terapia ocupacional e, em alguns casos, fisioterapia. A terapia fonoaudiológica é o principal recurso para ajudar crianças com apraxia a melhorar sua fala e comunicação. 

Um estudo publicado no Journal of Speech, Language and Hearing Research, mostrou que crianças que receberam intervenções regulares e intensivas de terapia de fala tiveram melhorias significativas em suas habilidades de comunicação. A intervenção, especialmente se iniciada cedo, pode permitir que a criança desenvolva estratégias compensatórias e melhore seu controle motor.

Além da fonoaudiologia, a terapia ocupacional também desempenha um papel importante no tratamento da apraxia, particularmente em relação às habilidades motoras finas para aumentar a independência das crianças nas atividades diárias.

ITA SAÚDE

Na ITA, entendemos o quanto é desafiador lidar com as dificuldades da apraxia. Por isso, oferecemos um atendimento psicológico e multidisciplinar que acolhe e apoia tanto seu filho quanto sua família. 

Nosso objetivo é trabalhar de forma próxima e carinhosa para ajudar seu filho a se comunicar melhor, desenvolver a coordenação motora e conquistar mais autonomia no dia a dia.

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